Оказывается, искать проблему в графике совсем не нужно..
Прочтите задание:
"outline the problem that can arise with using smartphones and suggest the way of solving it" (обрисуйте проблему, которая возникает со смартфонами и предложите решение).
Ничего не сказано о том, что проблема отражена в графике. Значит, проблема может быть ЛЮБАЯ.
Теперь давайте посмотрим на схему оценивания работ, которую также любезно предоставляет нам демоверсия. За что эксперт будет начислять баллы:
"возможная проблема, связанная с использованием смартфонов обозначена, решение ее предложено" Опять ничего не сказано о том, что проблему нужно искать в графике. Значит, выпускник может описать любую проблему, связанную со смартфонами, и эксперт не имеет права снизить ему оценку за то, что она не связана с данными из графика.